Includem produse pe care le considerăm utile cititorilor noștri. Dacă cumpărați prin linkuri de pe această pagină, este posibil să câștigăm un mic comision. Iată procesul nostru.
Ce este permanența obiectului?
S-ar putea să sune puțin clinic, dar permanența obiectelor este doar una dintre numeroasele etape importante ale dezvoltării de care te poți bucura împreună cu micuțul tău. Pe scurt, permanența obiectului înseamnă că bebelușul tău înțelege că lucrurile pe care nu le pot vedea - tu, ceașca lor, un animal de companie - există încă.
Dacă ascundeți o jucărie preferată atunci când vă jucați cu un copil foarte mic, ce se întâmplă? S-ar putea să pară scurt confuzi sau supărați, dar apoi să renunțe rapid la căutarea lor. Este literalmente „în afara vederii, în afara minții”.
Odată ce bebelușul tău a înțeles permanența obiectului, probabil că va căuta jucăria sau va încerca să o recupereze - sau chiar să-și exprime nemulțumirea la dispariția ei. Asta pentru că știu că jucăria există încă!
Dezvoltarea permanenței obiectelor îl ajută pe bebeluș să atingă etape și mai adorabile, inclusiv:
- dezvoltarea memoriei
- explorare
- pretinde joc
- dobândirea limbajului
Poate afecta, de asemenea, modul în care reacționează bebelușul dvs. atunci când ieșiți din cameră - lacrimi bruște sau un țipăt de pterodactil sună familiar? - chiar dacă este doar pentru o călătorie rapidă la baie.
Această anxietate de separare este, de asemenea, o parte normală a dezvoltării. Jucând anumite jocuri (cum ar fi peekaboo) împreună cu bebelușul, îi puteți ajuta să învețe că da, sunteți categoric întorcându-mă, așa cum ai făcut-o mereu înainte.
Să aruncăm o privire mai atentă asupra modului în care îl poți ajuta pe micul tău pe măsură ce dezvoltă ideea de permanență a obiectului și lucrează prin anxietate de separare.
Când se întâmplă?
Odată ce bebelușii pot recunoaște fețele (aproximativ 2 luni) și obiecte familiare (aproximativ 3 luni), încep să înțeleagă existența acestor obiecte.
Apoi, ei pot începe să caute jucării pe care le-ai ascuns, să se distreze descoperind sau deschizând lucruri și să aprindă acest rânjet prețios fără dinți în timpul jocurilor precum Peekaboo.
Jean Piaget, psiholog al copilului și cercetător care a inițiat conceptul de permanență a obiectului, a sugerat că această abilitate nu se dezvoltă până când un copil nu are vreo 8 luni. Dar, în general, este de acord că bebelușii încep să înțeleagă permanența obiectelor mai devreme - undeva între 4 și 7 luni.
Copilului îi va lua ceva timp să dezvolte pe deplin acest concept. S-ar putea să meargă după o jucărie ascunsă într-o zi și să pară complet neinteresate a doua zi. Acest lucru este destul de obișnuit, așa că nu vă faceți griji!
Încearcă să nu te superi
Este perfect normal să îți dorești ca bebelușul tău să atingă devreme etapele de dezvoltare mult așteptate. Dacă par puțin în urmă, este normal să ne întrebăm de ce.
S-ar putea să vă simțiți puțin îngrijorat dacă bebelușul dvs. are aproape 8 luni, dar tot nu pare să observe că jucăria lor de pluș este ascunsă sub o pătură. Dar fii liniștit: dezvoltarea nu se întâmplă în același mod pentru fiecare copil, iar bebelușul tău va atinge această etapă în timpul său.
De asemenea, s-a sugerat că bebelușii care nu își caută jucăriile ar putea să nu aibă prea mult interes în jucăria respectivă. Să fim sinceri - mulți dintre noi ne-am întoarce casele cu capul în jos căutând cheile mașinii noastre, în timp ce un glumă lipsă dintr-un pachet de cărți pur și simplu nu merită timpul nostru.
Totuși, dacă sunteți îngrijorat, vorbirea cu medicul pediatru al copilului dvs. vă poate ajuta să vă ușurați orice îngrijorare, dacă bebelușul dvs. nu a preluat încă permanența obiectului.
Nitty gritty din teoria lui Piaget
Conceptul de permanență a obiectului provine din teoria dezvoltării cognitive a lui Piaget. Piaget credea următoarele:
- Copiii pot învăța singuri, fără ajutorul adulților sau altor copii.
- Copiii nu au nevoie de recompense sau motivații exterioare pentru a învăța lucruri noi.
- Copiii își folosesc experiențele pentru a-și dezvolta cunoștințele despre lume.
Din munca sa cu copiii, a creat o teorie a dezvoltării bazată pe scenă. Permanența obiectelor este o etapă majoră în prima din cele patru etape - senzor-motor etapă. Această etapă marchează perioada dintre naștere și vârsta de 2 ani.
În această etapă, bebelușul învață să experimenteze și să exploreze prin mișcare și simțurile lor, deoarece nu înțeleg încă simboluri sau gânduri abstracte.
Acest lucru înseamnă o mulțime de gafe care merită fotografiate, căzând în jos, apucând și aruncând toate acele jucării pe care tocmai le-ați luat și punând fiecare lucru pe care îl pot găsi în gură. Dar este în regulă, pentru că exact așa învață bebelușii. (Și tocmai acest lucru îi face pe bunicii să zâmbească, așa că fii gata să surprinzi aceste momente și să le împărtășești!)
După cum am discutat deja, Piaget credea că înțelegerea permanenței obiectelor a început în jurul vârstei de 8 luni. Dar mulți copii încep să capete această idee mult mai devreme. S-ar putea să aveți dovada directă a acestui lucru, în cazul în care copilul dvs. de 5 luni preia deja jucării ascunse!
Unii experți au criticat alte domenii ale cercetării lui Piaget. El a presupus că etapele de dezvoltare au avut loc pentru toți copiii în același timp. Dar dovezile științifice susțin acum ideea că copiii se dezvoltă pe timeline variate.
În general, totuși, cercetările lui Piaget au rezistat bine de-a lungul timpului, iar ideile sale despre dezvoltare dețin încă un loc important în educație și psihologie.
Experimente de cercetare legate de permanența obiectului
Piaget și alți cercetători au contribuit la demonstrarea modului în care funcționează permanența obiectelor prin câteva experimente diferite.
Unul dintre primele experimente ale lui Piaget a implicat ascunderea jucăriilor pentru a vedea dacă un bebeluș ar căuta jucăria. Piaget îi arăta copilului jucăria și apoi o acoperea cu o pătură.
Bebelușii care au căutat jucăria au arătat că au înțeles că jucăria există încă atunci când nu au putut să o vadă. Bebelușii care păreau supărați sau confuzați nu dezvoltaseră încă permanența obiectului.
Piaget și alți cercetători au folosit, de asemenea, experimentul „A nu B” pentru a verifica permanența obiectului. Arăta unui copil o jucărie, apoi o ascundea sub o cutie (A). După ce bebelușul a găsit jucăria sub Cutia A de câteva ori, el a ascuns jucăria în loc de a doua cutie (B), asigurându-se că bebelușul poate ajunge cu ușurință la ambele cutii.
Bebelușii care au căutat jucăria sub caseta A au arătat că nu pot folosi încă abilități de raționament abstract pentru a înțelege că jucăria se află într-un loc nou.
Cercetările ulterioare i-au ajutat pe oameni să realizeze că permanența obiectului s-ar putea dezvolta înainte de vârsta de 8 luni. Cercetătorii au lucrat cu copii care aveau doar 5 luni, arătându-le un ecran care se mișca într-un arc.
Odată ce bebelușii s-au obișnuit să privească mișcarea ecranului, cercetătorii au pus o cutie în spatele ecranului. Apoi le-au arătat bebelușilor un eveniment „posibil”, unde ecranul a ajuns la cutie și s-a oprit din mișcare și un eveniment „imposibil”, în care ecranul a continuat să se miște prin spațiul ocupat de cutie.
Bebelușii au avut tendința de a privi evenimentul imposibil pentru o perioadă mai lungă de timp. Acest lucru sugerează că bebelușii și-au dat seama:
- obiectele solide nu pot trece unul prin celălalt
- obiectele există chiar dacă nu sunt vizibile
Așadar, nu vă faceți nicio greșeală: bebelușul dvs. este deja un mic Einstein.
Latura mai dificilă a permanenței obiectului: anxietatea de separare
Unele semne de permanență a obiectului la bebelușul tău pot fi distractive și interesante, cum ar fi privirea cum merg direct pentru o jucărie pe care ai ascuns-o. Alte semne ... nu la fel de mult.
Anxietatea de separare tinde, de asemenea, să se dezvolte în același timp cu permanența obiectului și acest lucru poate fi oarecum mai puțin interesant. Acum bebelușul tău știe că încă mai există dacă te pot vedea sau nu.
Deci, atunci când nu te pot vedea, nu sunt fericiți și te vor anunța imediat. Atât de mult pentru pipi în pace.
Acest lucru poate fi frustrant acasă și poate fi foarte greu să-ți lași bebelușul la îngrijirea zilei sau cu un gardian, chiar și atunci când știi că vor fi complet bine.
De asemenea, bebelușul dvs. se poate simți mai puțin confortabil în preajma străinilor în acest moment („anxietate străină”). Acest lucru poate face separarea și mai dificilă și mai stresantă pentru amândoi.
Dar încearcă să nu-ți faci griji. Această etapă este temporară și, în curând, îi veți putea lăsa în siguranță în șezlongul sau scaunul gonflabil în timp ce puneți o grămadă de rufe sau alergați la baie - fără a fi nevoie să vă pregătiți pentru acel inevitabil jelit.
Jocuri pe care le poți juca în această etapă
Să te joci cu bebelușul tău este o modalitate excelentă de a ajuta la dezvoltarea înțelegerii lor privind permanența obiectului. Un alt beneficiu? Jocurile de permanență a obiectelor vă pot ajuta bebelușul să se obișnuiască cu ideea că, deși s-ar putea să plecați puțin, veți reveni în curând.
Cucu bau
Acest joc clasic este minunat pentru bebelușul tău, dar poți încerca diferite lucruri pentru a-l schimba.
- Puneți o pătură mică și ușoară (sau un prosop curat) deasupra capului bebelușului pentru a vedea cât durează să-l scoată.
- Încercați să vă acoperiți atât capul, cât și capul bebelușului, pentru a vedea dacă micuțul dvs. vă găsește după ce și-a scos propria pătură. Bebelușii mai mari de 10 luni ar putea avea mai mult succes aici!
- Folosiți una dintre jucăriile bebelușului pentru a juca peek-a-boo, ridicându-l din spatele diferitelor obiecte sau piese de mobilier. Urmați un model și vedeți dacă bebelușul dvs. poate începe să prezică unde va apărea jucăria în continuare.
Ascunde și găsește
- Lasă-l pe bebeluș să te urmărească acoperind o jucărie cu câteva straturi de prosoape sau cârpe moi. Încurajați-l pe bebeluș să îndepărteze straturile până când găsesc jucăria.
- Pentru un bebeluș mai mare, încercați să ascundeți câteva jucării prin cameră. Lasă-i să te urmărească și apoi încurajează-i să găsească toate jucăriile.
- Ascunde-te! Dacă bebelușul tău se poate târâ sau micuța, pășește după un colț sau în spatele unei uși și vorbește cu ei, încurajându-l să vină să te caute.
Bebelușul tău iubește sunetul vocii tale, așa că asigură-te că vorbești cu ei pe parcursul jocurilor, încurajându-i și încurajându-i când găsesc obiecte. De asemenea, ajută să continuați să vorbiți când ieșiți din cameră. Acest lucru le permite să știe că sunteți încă în apropiere.
Mai multe jocuri: Ce este o casetă de permanență a obiectelor?
Aceasta este o jucărie simplă din lemn care vă poate ajuta copilul să învețe mai multe despre permanența obiectelor. Are o gaură în partea superioară și o tavă pe o parte. Vine cu o minge mică.
Pentru a-i arăta bebelușului cum să se joace cu cutia, aruncă mingea în gaură. Emoționați-vă și atrageți atenția asupra mingii atunci când se rostogolește în tavă. Repetați asta o dată sau de două ori și apoi lăsați copilul să încerce!
Această jucărie nu ajută doar la permanența obiectului. Este, de asemenea, minunat pentru a-ți ajuta bebelușul să-și dezvolte abilitățile de coordonare ochi și mână. Multe școli Montessori îl folosesc și îl puteți achiziționa cu ușurință online pentru a fi utilizat acasă.
De luat masa
Dacă bebelușul tău se supără când ieși din cameră sau apucă rapid de gustări scăzute și jucării ascunse, probabil că încep să prindă acest lucru de permanență.
Este o parte normală a dezvoltării cognitive care vă ajută să vă configurați copilul pentru raționamente și limbaje abstracte, precum și pentru dobândirea de simboluri.
S-ar putea să începeți să vedeți acest lucru la copilul dvs. când au doar 4 sau 5 luni, dar nu vă faceți griji dacă durează puțin mai mult. În curând, nu veți mai putea trage lâna (sau pătura super moale 100% din bumbac) peste ochi!
.jpg)
